28.9.10

Antes que o PC nos separe - O que a Espanha faz para que escolas e professores entrem na era digital de seus alunos

" Todas as salas de aula da escola possuem lousa digital. Já o uso de laptops é compartilhado a cada grupo de quatro ou cinco alunos. Segundo o diretor, Carlos Díaz, foi uma escolha do corpo docente da escola não ter um laptop por aluno."
Leia a matéria completa no site: www.cartanaescola.com.br
Gianepuc

23.9.10

Essa não é a realidade da maioria, mas é um começo.

TECNOLOGIA

Educação high-tech

Uma seleção de ferramentas tecnológicas que deixam a aprendizagem com cara de brincadeira : Aula em 3D

 
Foto: Lailson Santos
 
 O ensino de biologia e geografia pode se tornar muito mais agradável se esquemas motores e mapas forem apresentados aos alunos em 3D. A anatomia de uma cobra, que impressa em um livro pode não chamar tanto a atenção, na tela ganha vida e faz olhinhos brilharem. A idéia é da P3D, empresa brasileira que desenvolve e exporta para países como Estados Unidos e Finlândia programas educativos em realidade virtual. No Brasil, cerca de 200 escolas já utilizam o recurso. Os softwares podem ser rodados em lousa eletrônica ou em um computador. No segundo caso, basta um projetor e uma tela branca para a exposição dos conteúdos elaborados por oito professores consultores com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais. O pacote completo, que inclui 700 aulas de três disciplinas e treinamento para os docentes, tem um custo aproximado de 1500 reais.

http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/educacao-high-tech-390313.shtml?page=page3

Sem Twitter?

Será que o pessoal está usando o Twitter apenas para dizer olá? Hoje, para mim, o Twitter passou a ser uma fonte de informação rica. Me atualizo através dele de forma mais rápida que buscando blogs.
E, convenhamos, o desafio de colocar uma idéia de forma clara em apenas 140 caracteres  a mim parece um das vantagens de usar o Twitter. Somos obrigados a ser extremamente objetivos na nossa comunicação. E, no meu caso, o desafio é ainda maior, já que não uso no Twitter o famoso internetês.


22.9.10

E tudo mudou...

O rouge virou blush
O pó-de-arroz virou pó-compacto
O brilho virou gloss

O rímel virou máscara incolor
A Lycra virou stretch
Anabela virou plataforma
O corpete virou porta-seios
Que virou sutiã
Que virou lib
Que virou silicone

A peruca virou aplique,interlace, megahair,alongamento
A escova virou chapinha
"Problemas de moça" virou TPM
Confete virou MM

A crise de nervos virou estresse
A chita virou viscose
A purpurina virou gliter
A brilhantina virou mousse

Os halteres viraram bomba
A ergométrica virou spinning
A tanga virou fio dental
E o fio dental virou anti-séptico bucal

Ninguém mais vê...

Ping-pong virou Babaloo
O à la carte virou self-service

A tristeza, depressão
O espaguete virou Miojo pronto
A paquera virou pegação
A gafieira virou dança de salão

O que era praça virou shopping
A areia virou ringue
A caneta virou teclado
O long play virou CD

A fita de vídeo é DVD
O CD já é MP3
É um fillho onde éramos seis
O álbum de fotos agora é mostrado po e-mail

O namoro agora é virtual
A cantada virou torpedo
E do "não" não se tem medo
O break virou street

O samba, pagode
O carnaval de rua virou Sapucaí
O folclore brasileiro, halloween
O piano agora é teclado, também

O forró de sanfona ficou eletrônico
Fortificante não é mais Biotônico
Bicicleta virou Bis
Polícia e ladrão virou counter strike

Folhetins são novelas de TV
Fauna e flora a desaparecer
Lobato virou Paulo Coelho
Caetano virou um chato

Chico sumiu da FM e TV
Baby se converteu
RPM desapareceu
Elis ressuscitou em Maria Rita?
Gal virou fênix
Raul e Renato,
Cássia e Cazuza,
Lennon e Elvis,
Todos anjos
Agora só tocam lira...

A AIDS virou gripe
A bala antes encontrada agora é perdida
A violência está coisa maldita!

A maconha é calmante
O professor agora é facilitador
As lições já não importam mais
A guerra superou a paz
E a sociedade ficou incapaz...

...De tudo.

Inclusive de notar essas diferenças.


Crônica de Luis Fernando Veríssimo

21.9.10

A evolução da tecnologia e a educação

O século XXI está sendo marcado pelo desenvolvimento acelerado da tecnologia. As mudanças ocorridas ao redor do mundo acontecem a todo instante, e quando percebemos algo que era uma novidade, rapidamente se torna ultrapassado. A todo o momento surgem celulares, televisões, ipods, notebooks, entre vários e vários outros tipos de tecnologias que são utilizadas a todo tempo no cotidiano das pessoas, modificando o dia a dia e as relações na sociedade. O quadro abaixo (Evolução da Tecnologia) ilustra bem esses fatos:
Pensando nisso, e na afirmação de Gordon Dryden (1996) que diz: “O mundo em que nossos filhos viverão está mudando quatro vezes mais rápido que nossas escolas”, surgem alguns questionamentos como:

Como inserir a escola neste contexto?
Como preparar os alunos para este contexto?
Por que a escola muda de forma tão lenta?
Sobre esses e outros questionamentos o professor José Manuel Moran fez uma breve análise em Por que as mudanças são tão lentas na educação? Vale a pena conferir.

19.9.10

Vídeo 2
Queridos colegas e professores

Como na última aula discutimos sobre a formação de professores, estou postando dois vídeos, sobre formação de professores da pesquisadora da área, Bernadete Gatti, os quais achei muito interessantes e, penso que, poderão contribuir para mais uma reflexão sobre a profissão docente.

18.9.10

Plug Edu a Rede Social dos Educadores


Participe da rede social feita exclusivamente para você, educador:
- Conheça educadores de todo o Brasil;
- Leia artigos e notícias sobre educação;
- Participe de discussões on-line.



Mais do que educar, você pode compartilhar.
Acesse: www.plugedu.com
Fonte: Revista Nova Escola nº 235 - Setembro/2010

13.9.10

USP lança Licenciatura em Educomunicação

"A USP prepara-se para dar início, em fevereiro de 2011, ao curso de Licenciatura em Educomunicação. A nova proposta abrirá um campo diferenciado de atuação de um novo profissional: o educomunicador.

O novo curso destina-se a preparar, simultaneamente, um professor de comunicação para a educação básica, especialmente o ensino médio e um consultor tanto para para o próprio sistema educacional, quanto para as organizações, veículos de comunicação e empresas envolvidas com o tema."

Para mais informações: http://www.cca.eca.usp.br/educom